domingo, 9 de marzo de 2014

PROBLEMÁTICA

PROBLEMÁTICA ESPECÍFICA DE ACUERDO A NECESIDADES POR ATENDER

a).-    Un gran porcentaje de docentes no dominen el contenido de planes y curriculum.
b).-    Un gran porcentaje de docentes no se apoya en técnicas y estrategias de enseñanza adecuadas.
c).-     El estado de canchas, laboratorios, aulas y biblioteca no es el adecuado para que docentes puedan transmitir los conocimientos
d).-    Un gran porcentaje de padres de familia no apoya ni se involucran en  tareas educativas.
e).-    No se destina el tiempo suficiente a las actividades técnico pedagógicas


PROBLEMÁTICA DETECTADA

PROBLEMA
CAUSAS
Un gran porcentaje de docentes no dominen el contenido de planes y curriculum.
Falta de actualización de los docentes, en relación con los enfoques de las asignaturas que impartirán
No existen estrategias adecuadas de actualización para los docentes.
Falta de interés del docente.
Poca participación de los docentes en las actividades de actualización.
Problemas personales del docente.
Falta de congruencia entre la actualización proporcionada con las necesidades de actualización de los docentes.
Un gran porcentaje de docentes no se apoya en técnicas y estrategias de enseñanza adecuadas.
Falta de orientación de los contenidos.
Falta de compromiso del docente.
Excesiva carga administrativa.
Desconocimiento por ausencia en las reuniones técnico pedagógico.
Descontento docente con su salario.
Poca participación de los docentes en las actividades y cursos de actualización.
Confusión en planes y programas.
Falta de espacios para el intercambio y análisis de experiencias docentes.
Falta de apoyo y acompañamiento al docente
El estado de canchas, laboratorios, aulas y biblioteca no es el adecuado para que docentes puedan transmitir los conocimientos
Mala organización directiva,
Falta de personal de apoyo y mantenimiento.
Espacios obsoletos.
Falta de programas de mantenimiento y limpieza.
Falta apoyo de autoridades.
Falta de compromiso de docentes en el cuidado de los espacios físicos.
Antigüedad en las instalaciones.
Mal uso por parte de los alumnos, indisciplina
Reglamento escolar inapropiado.
Falta de presupuesto en la institución.
PROBLEMA
CAUSAS
Un gran porcentaje de padres de familia no apoya ni se involucran en  tareas educativas.

Falta de tiempo para involucrarse en  tareas educativas por la necesidad de trabajar.
Mala comunicación con padres de familia.
Indiferencia de padres de familia para asistir o participar en las reuniones y/o actividades escolares.
Cultura de los padres de Familia.
Mal ambiente familiar.
Familias disfuncionales.
Falta de compromiso de padres de familia
Falta de atención de padres de familia.
Falta de tiempo.
No se destina el tiempo suficiente a las actividades técnico pedagógicas

Excesiva carga administrativa.
Falta de vocación de docentes.
Mala planeación.
Falta de compromiso de docentes con su práctica educativa, baja responsabilidad.
Pocos recursos didácticos
Falta de orientación de los contenidos.
Ausentismo de docentes.
Mala Planeación.
Actitud apática para trabajar.
Actividades Sindicales.
Presión laboral


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
PERIODO DE REALIZACIÓN
RECURSOS
Realizar reunión técnico pedagógicas para proponer estrategias de mejora y compromiso.
Directivos, Docentes
Al inicio del ciclo escolar. Del 2 al 6 de Septiembre  del 2013
Hojas blancas, laminas, marcadores, proyector, computadora.
Utilizar recursos (canchas, laboratorios, biblioteca) para que docentes puedan transmitir mejor conocimientos.
Docentes, Alumnos
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
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Elaborar y ejecutar un sistema de mantenimiento y limpieza de todos los espacios de la institución.
Directivos, Docentes, Alumnos
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Equipo tecnológico, hojas y copias.

Programar cursos de actualización en el dominio del curriculum, planes y programas de estudio.
Directivos, Docentes.
Al inicio del ciclo escolar. Del 12 al 16 de Agosto del 2013.
Hojas blancas, laminas, marcadores, proyector, computadora.
Programas actividades para aprovechar en tiempo real las clases en fortalecimiento y desarrollo de conocimientos, aptitudes, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
Docentes.
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
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Programar actividades artísticas, culturales, sociales, deportivas, científicas con participación de la comunidad escolar
Directivos, docentes, Alumnos, Padres de Familia.
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Equipo tecnológico, hojas y copias.
Integrar alumnos a comisiones, brigadas, eventos o actividades a realizarse.
Directivos, Docentes, Alumnos.
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Equipo tecnológico, hojas y copias.
Gestionar cursos de actualización en el uso pedagógico de las TIC’s.
Directivos
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Comidas, teléfono, gasolina

Crear consejo de participación social que apoye en actividades
Directivos, Docentes, Alumnos, Padres de Familia.
Al inicio del ciclo escolar. Del 2 al 6 de Septiembre  del 2013
Equipo tecnológico, hojas y copias.
Acudir a las instancias correspondientes y requerir apoyo.
Directivos, Consejo de Participación Social
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Comidas, teléfono, gasolina

Fortalecer la comunicación entre el Consejo Consultivo Escolar y los Consejos Escolares de Participación Social
Consejo Consultivo Escolar, Consejo de Participación Social.
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Hojas blancas, laminas, marcadores, proyector, computadora.
Programas reuniones periódicas con padres de familia.
Directivos, Docentes.
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Equipo tecnológico, hojas y copias.
Impulsar a padres de familia en concientización de uso adecuado de la tecnología en hogar, escuela y comunidad.
Directivos, Docentes.
Durante todo el ciclo escolar 2013 - 2014
Hojas blancas, laminas, marcadores,  proyector, computadora.



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